3月20日，副院长孙五继主持召开教学工作会议，教务处负责人，各系部主任、副主任参加了会议。会议专题研究了加强教学管理、稳定教学秩序的措施和对策，并对近期示范建设工作作了部署。

孙五继副院长首先分析了开学以来日常教学管理中存在的问题，以及教学督导组对此的整改建议，并重申了我院《教师教学工作规范》、《教学事故认定和处理办法》等教学管理文件。孙院长强调，规范的教学行为是形成正常教学秩序的重要条件，也是形成良好校风、提高教学质量的根本保证。他要求教务处进一步加强日常教学管理和对教学过程的控制。孙院长对各系部提出二点要求：一是要组织全体教师围绕教学工作开展宣传教育和专题讨论，深入研究稳定教学秩序的具体方案，并采取行之有效的措施和办法，认真落实好教学工作各个环节的管理，杜绝教师提前下课的现象；二是要想方设法聘请企业一线兼职教师，解决专业教师承担教学任务过重的现象，确保教学质量的不断提高。

接着孙院长对近期教学系部的示范建设工作作了具体部署。他说，近期要完成以下几件大事：第一，各系部要深入贯彻落实党委书记、院长刘宪亮2009年工作报告精神，推广应用示范建设成果，并在实施过程中及时发现问题、适时改进，不断深化完善建设成果。孙院长对教学模式改革、教材建设和管理、专业教学团队的和谐教学、分配制度和推行示范建设成果不协调问题、学生的观念改变等进行了分析。第二，各专业要进一步提炼人才培养方案。要深入总结提炼实践教学体系构建、专业技能标准及认证系统、实训基地软件建设等方面的做法。第三，要尽快审定、出版一批富有高职特色的教材。

会议最后，孙院长带领与会人员认真学习了教育部高教司张尧学司长的重要讲话精神，进一步端正思想、明确方向和思路，以确保有计划地做好示范建设工作。