由全国教学名师看黄河水院人才战略工程

2012-07-10 14:29:06　来源：光明网

光明网讯　2011年9月8日，在北京召开的第六届高等学校教学名师奖表彰大会上，澳门人威尼斯3966（以下简称黄河水院）教师周建郑，同北京大学、清华大学等100名名校老师一起被授予“全国教学名师奖”并受到表彰。他也是该届河南省唯一一个高职院校获此殊荣的教师。

周建郑作为学院测绘工程系教授、国家级精品课程项目的负责人、国家级教学团队负责人。他在职业教育的讲坛上从事测绘专业教学工作30余年。他负责的测量工程技术专业为国家重点建设专业，该专业团队为国家级教学团队。

在他的带领下，学院测量专业探索出了具有高等职业教育特色的“两轮顶岗、五化教学”的人才培养模式，构建了基于“两个系统”设计的课程体系；建设国家级精品课程2门，省级精品课程2门，测绘教指委精品课程4门；建成具有集教学、培训、技能鉴定、技术开发与服务于一体的仿真实训室3个；单项测绘技能实训场1个，风雨测量实训场1个，综合测绘实训场９个，使校园变成测绘大职场。

他带领师生远赴非洲完成援建埃塞俄比亚风电场12.7平方公里的1：1000数字地形图的测绘工作；承担四川省极重灾区彭州市葛仙山镇农村宅基地1：1000地籍测量工作，对受灾严重的四川水利职业技术学院开展对口支援教学工作，完成汤阴县新农村建设地形图测绘、邓州市新农村建设规划测量等生产性、服务性项目30多项，有力地支持了援外工程、灾区重建、新农村建设和地方经济建设。

在教学中，周建郑饱满的精神风貌、热情的工作态度和精益求精的工作作风感染着周围和身边的每一位教师，为学院培养更多的的教学名师，奠定了坚实的基础。

周建郑是学院众多教师精心耕耘、孜孜以求教师形象的一个缩影，是黄河水院精神的一种象征，更是学院能够步入全国一流高职院校行列的最好诠释。

在学院国家级示范院校建设及其成果推广应用阶段，学院一直把师资队伍建设作为内涵建设的关键内容，大力实施“内培外引”的人才战略工程，形成了一支以专业带头人为龙头、以中青年教学科研骨干教师为中坚，专兼结合、结构合理的高水平“双师型”专业教学团队。学院利用依托行业的办学优势和产学研结合的办学模式，加大力度，引进387名（占专业教师总数的50.7%。）行业企业专业人员和能工巧匠到校担任兼职教师或客座教授，在学院专业、课程建设和学生实践能力培养等方面凸显重要作用。学院加大师资培训力度，2010年以来，已经安排教师赴德国、新加坡、香港等培训52人，安排教师参加国内各类培训140人，到企业顶岗培训62人。

黄河水院在“十二五”师资队伍建设规划中规定，要完成“123”培训计划，即安排教师到境外培训100名，企业顶岗培训200名，境内培训300名，实现专业教师各类培训工作的全覆盖，从而创新教师教学理念，提升教师专业素质、专业技能和教学水平，使全部专职专业教师具有在企业半年以上的实践经验，具备“双师”素质的专职专业教师达到80%以上；具有硕士以上学位的青年教师达到90%。

2012年6月底，学院测绘类专业骨干教师培训项目被教育部批准为“职业院校教师素质提高计划”项目，环境类专业和“西门子先进自动化技术”专业2个项目被河南省教育厅确定为省级培训项目，这不仅是国家对学院师资队伍建设成就的肯定，更是学院师资队伍建设在高职院校中发挥示范引领作用的体现。

目前，黄河水院专职教师近700人，教授、副教授180人，“双师型”教师234人，博士、硕士390人。有国家级专业教学团队2个，享受国务院特殊津贴教师、国家教学名师、河南省学术技术带头人、河南省教育厅“555人才工程”教师等8人，河南省教学名师2人，全国水利职教名师3人，全国水利职教教学新星1人。

固本强基谋发展，凝心聚力创一流。这样一支具有较高教育教学境界的师资队伍，是学院实现全国一流、国际知名的发展目标，不断实现跨越式发展的力量源泉。（魏豪　姚芬）